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viernes, 8 de noviembre de 2013
viernes, 13 de septiembre de 2013
Sistemas operativos
Un sistema operativo es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes y anteriores próximos y viceversa
La interfaz de usuario es el medio con que el usuario puede comunicarse con una máquina, un equipo o una computadora, y comprende todos los puntos de contacto entre el usuario y el equipo. Normalmente suelen ser fáciles de entender y fáciles de accionar.
Un sistema operativo monousuario es un sistema operativo que sólo puede ser ocupado por un único usuario en un determinado tiempo. Ejemplo de sistemas monousuario son las versiones domésticas de Windows. Administra recursos de memoria procesos y dispositivos de las PC'S
Es un sistema en el cual el tipo de usuario no está definido y, por lo tanto, los datos que tiene el sistema son accesibles para cualquiera que pueda conectarse.
La palabra multiusuario se refiere a un concepto de sistemas operativos, pero en ocasiones también puede aplicarse a programas de computadora de otro tipo e incluso a sistemas de cómputo. En general se le llama multiusuario a la característica de un sistema operativo o programa que permite proveer servicio y procesamiento a múltiples usuarios simultáneamente, estrictamente es pseudo-simultáneo (tanto en paralelismo real como simulado).
viernes, 30 de agosto de 2013
Software de programación
En el día de la fecha, junto a mi compañero de clase Agustín Galván, realizamos un Popplet sobre "Software de programación"
viernes, 5 de abril de 2013
Nuevos conceptos
En la clase de NTIx trabajamos con los términos conectividad, tecnología comunicación dato e información y con ese material y un video el cual fue visto en clase, debemos realizar la siguiente actividad:
-¿Encontraron diferencias?
-¿ Encontraron términos nuevos?
- ¿Cómo relaciona a la comunicación, a la información y a la tecnología?
-¿Encontraron diferencias?
-¿ Encontraron términos nuevos?
- ¿Cómo relaciona a la comunicación, a la información y a la tecnología?
-Escriban las definiciones finales de los conceptos que trabajamos hasta ahora en sus blogs.
En nuestra opinión las definiciones que se dan en el video y las que nosotras encontramos en la web son iguales, con la única diferencia de que en este están expresadas con otras palabras. encontramos un nuevo termino, TIC, el cual involucra a la tecnología la información y la comunicación. Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción almacenamiento, tratamiento, comunicación y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética .
Conectividad: conectividad es la capacidad de un dispositivo
de poder ser conectado, generalmente a un ordenador personal u otro dispositivo
electrónico, sin la necesidad de un ordenador, es decir en forma autónoma.
Tecnología: Tecnología es el conjunto de conocimientos
técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Comunicación: La comunicación es el
proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
La comunicación es un medio de conexión o unión que tenemos las personas para
transmitir o intercambiar mensaje. Es un
fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se
encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales
obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto. Puede
ser sincrónica, cuando la emisión y la recepción del mensaje se dan en un
cortito tiempo; la comunicación es asincrónica cuando hay una demora en el
tiempo, por ejemplo por una carta. La comunicación es mediada cuando usas un
aparato para comunicarte, por ejemplo el teléfono, la computadora, el celular,
etc. La comunicación es directa cuando la comunicación es por ejemplo entre dos
personas, sin utilizar ningún aparato.
Dato: El dato es
una representación simbólica de un
atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos,
sucesos y entidades.
Información:
la información es
un conjunto organizado de datos procesados,
que constituyen un mensaje que
cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Conjunto de datos sobre una materia determinada.
jueves, 21 de marzo de 2013
ENIAC y sus creadoras
En el día de la fecha estuvimos averiguando información acerca de las seis programadoras de la ENIAC para conmemorarlas en el día de la mujer. La profesora de NTICx, Emilia, nos dio una tarea que consistía en realizar un vídeo acerca de la ENIAC y las seis mujeres que programaron esta maquina legendaria.
viernes, 15 de marzo de 2013
Conectividad y comunicación
En NTCx, después de darnos este articulo y este otro para leer y ver un vídeo nos dieron una consigna:
"Finalmente escriban una nueva entrada en sus blogs volcando sus conclusiones sobre lo que leyeron y miraron en el vídeo Traten de distinguir dentro de lo visto y leído qué es tecnología, qué es comunicación y qué es conectividad. ¿Consideran que el modelo tecnológico que existe actualmente contamina la comunicación o la enriquece? ¿Consideran que cambió el modelo de comunicación?"
En el vídeo con Belén Ruta pudimos ver claramente, que las personas usando tecnología para conectarse con otras se aíslan de los demás y se pierde la convivencia con el exterior y la comunicación. La diferencia entre comunicación y conexión es que, cuando uno se comunica se pone en común con otro humano. Y cuando uno se conecta, dos dispositivos conversan. El problema no es la conectividad si no ¿cómo utilizamos la conexión sin dejar de comunicarse?
¿Consideran que el modelo tecnológico que existe actualmente contamina la comunicación o la enriquece? El modelo tecnológico es una puerta al mundo, este enriquece, aun que puede contaminar la comunicación si se abusa de ella.
¿Consideran que cambió el modelo de comunicación? El modelo de comunicación cambio con el avance de la tecnología ya que aparecieron más modos de conectarse, y se puede decir que hay mas conectividad, que comunicación.
martes, 27 de noviembre de 2012
Intimidad en internet
Soy responsable con mi intimidad y la de los demás
En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.
Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no las publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.
Relación con Cyberbullying
Si alguien publica información personal de algún amigo o familiar, abusadores pueden obtener información necesaria para poder intimidar a la otra persona de manera fácil.
Esto conlleva a que muchos niños/as o jóvenes sean abusados y acosados por personas que pueden simular ser de su misma edad aunque tengan, por ejemplo, entre 40 y 50 años.
Conclusión
La unica manera de resolver esto es:
*ignorando a cualquier tipo de persona que nos parezca abusiva o que quiera saber información privada.
*no publicando información personal sobre nuestra vida diaria
*consultar a adultos para que nos ayuden cuando estamos en esta situación.
Casa de mis Sueños
Junto a la profesora Alejandra García Redín estuvimos trabajando en un programa llamado SketchUp para poder crear nuestras propias casas de nuestros sueños. Acá les dejo la mía:
Casa moderna:
Casa moderna:
miércoles, 21 de noviembre de 2012
Universidad UADE 3D
En la clase deTics, trabajamos con el programa SketchUp para poder crear nuestros propios modelos de casas ideales para nosotros y asi poder crear un modelo 3D de un monumento de la Ciudad de Buenos Aires. Yo elegí la Universidad UADE (Universidad Argentina de la Empresa) ya que me parecia interesante el lugar.
martes, 25 de septiembre de 2012
Plaza del congreso; Congreso
En la clase de TICS junto con la profesora de historia, Patricia Rossi, investigamos sobre diferentes lugares de Buenos Aires repartiéndolos en diferentes grupos de alumnos. A mi, junto con María Agustina Turano, me tocó el Congreso Nacional Argentino y La Plaza Congreso. A partir de la investigación debíamos elaborar un audio que en nuestra opinión, tenga que ver con ese lugar.
Nosotras decidimos trabajar con un audio sobre el derrocamiento de Perón en 1955.
martes, 21 de agosto de 2012
Plaza Del Congreso
PLAZA DEL CONGRESO
La Plaza del Congreso, a veces mal
llamada Plaza de los Dos
Congresos, es una plaza ubicada en
la Ciudad de Buenos Aires, delimitada por las avenidas Entre Ríos, Rivadavia, Hipólito Yrigoyen y la calle Virrey Cevallos.
Es parte de un conjunto
de tres plazas ubicadas en la misma zona, junto a la Plaza Lorea y la Plaza Mariano
Moreno. La construcción de estas plazas fue una creación urbanística en torno a
los festejos del centenario de la Revolución de Mayo, y respondía al pensamiento
higienista de fines del siglo XIX
que acertadamente buscaba lugares ventilados y asoleados en las grandes
ciudades.
Está ubicada en el
barrio porteño de Montserrat.
Varios proyectos fueron
presentados, incluidos los de Carlos Thays y Joseph Bouvard,
que presentó un proyecto de plaza seca alrededor del Palacio del Congreso. Pero
el proyecto no fue tenido en cuenta debido a que debían realizarse mayores
expropiaciones y las diagonales congestionarían en tránsito.
El proyecto elegido fue
el de Thays, y respetaba un petitorio firmado por los vecinos en 1893 que pedía que no se mutile la Plaza Lorea. Para 1909 había un paseo a través de las plazas
hacia el Palacio del Congreso, siguiendo la traza de la Avenida de Mayo,
y todavía no habían sido retiradas las columnas de alumbrado de la traza
original de la avenida.
La obra fue finalizada
en enero de 1910, y quedó determinada
por una Plaza Lorea dividida en dos, con esculturas y jardines estilo francés,
una plaza intermedia con un estanque y un monumento a erigirse —que finalmente
sería una réplica a partir del molde original y firmada
de El Pensador—
y una gran plaza cívica con una pileta central y canteros a los lados.
El Acto de Inauguración
fue realizado por el intendente Manuel Güiraldes, seguido por un discurso del
Presidente José Figueroa Alcorta. Se realizó un desfile
militar entre la Casa Rosada y el Palacio del Congreso, al que
concurrieron el ex Presidente de Brasil, Manuel Ferraz de Campos Sales, el
Presidente de Chile, Pedro Montt,
la infanta Isabel de Borbón y el político francés Georges Clemenceau.
El diseño de las plazas
se mantiene hasta 1968, cuando se estableció
la mano única. Se construyó una curva que une la Avenida de Mayo con la Avenida Rivadavia,
uniendo el sector sur de la
Plaza Lorea con el sector este de la Plaza del Congreso, donde se
encontraba El Pensador, quedando separada por la curva el sector norte de la Plaza Lorea.
La ordenanza municipal
32.263 estableció las siguientes divisiones: el sector norte de la Plaza Lorea mantendría
el nombre de Plaza Lorea, el sector sur de la antigua plaza pasaría a llamarse
Plaza Mariano Moreno, y la Plaza
del Congreso tendría una parte este, que abarca desde la Plaza Mariano Moreno
a la calle Virrey Cevallos, y una parte oeste que abarca de la calle Virrey Cevallos
a la avenida Entre Ríos.
En la plaza del congreso de pueden observar diferentes
esculturas y monumentos:
El
Pensador
Inaugurado
en noviembre de 1907,
ésta es una de las dos esculturas fundidas en el molde original por el mismo Auguste Rodin y
por él firmadas de la bella y célebre escultura, por este motivo al ser obras
también del mismo Rodin la crítica de arte no las considera estrictamente
réplicas sino variantes originales. Está elaborada en bronce patinado, y
representa un hombre en actitud pensante, con el mentón apoyado en su mano
derecha cerrada y su brazo izquierdo descansando sobre su pierna izquierda, las
piernas están tensas –en ellas se notan nervaduras – tal cual ocurre en alguien
que está pensando algo con emotividad e intensidad.
Inaugurado el 1 de octubre de 1910, su figura está
elaborada en bronce, y se encuentra sobre una base de mampostería que imita una
montaña. En un plano inferior se encuentra la figura de un cóndor,
simbolizando lo elevado del pensamiento del prócer.
El
Perdón
Es una obra de mármol
realizada en 1896 por el escultor francés Juan Eugenio Boverie.
Estaba ubicado en el cuadro central del jardín, en la zona Este de la Plaza del Congreso. En1991 fue trasladado al Parque Avellaneda cuando fueron rediseñados los
jardines.
Monolito
del kilómetro 0
El 2 de octubre de 1935, fue instalado el
Monolito obra de los hermanos Máximo y José Fioravanti sobre la zona norte de la Plaza Lorea , pero
debido a un decreto fue trasladado a su actual ubicación el 18 de mayo de 1944. En su cara norte
está grabada la Virgen de Luján,
en la cara sur un mapa en relieve de la República Argentina, al oeste placas en homenaje
a José de San Martín y al este placas con la fecha del
decreto y el nombre de las autoridades.
Monumento
de Ricardo Balbín
Realizada por el
escultor Raúl Cano, se encuentra en la Plaza del Congreso y fue
inaugurada el 9 de septiembre de 1999.
Monumento
a José Manuel Estrada
Ubicado en la Plaza Lorea y
realizado por Héctor Rocha, fue inaugurado el 9 de Noviembre
de 1947.
Monumento
de los dos Congresos
Está ejecutado en piedra
de Nancy y sus figuras son de bronce patinado.
Es una obra de los belgas D'Huique y Jules Lagae.
Está rodeado por una
escalinata que da acceso a la plataforma, en la cual se erige el monumento
coronado por una estatua que representa La República con un ramo de laurel en una mano y
apoyando la otra en la guía de un arado, a sus pies se encuentran las
serpientes de los males y otra figura que representa el Trabajo. A los lados se
encuentran las figuras complementarias que representan la Asamblea del Año XIII y el Congreso de Tucumán.
Quizás (según gustos) la
parte más valiosa de este monumento se encuentra en la plataforma oriental, tal
plataforma se encuentra rodeada por una fuente con grandes surtidores entre los
que aparecen esculturas de caballos, se encuentra rodeada por cóndores de
bronce y rondas equidistantes de niños que representan la Paz. La fuente se extiende
hacia el este, y representa al Río de la Plata.
Cuatro escalones más arriba hay otro estanque con dos figuras de bronce, que
representan los afluentes del río, el Río Uruguay y el Río Paraná.
El estanque está rodeado de esculturas de animales de la fauna nacional y en su
centro surge un conjunto escultórico construido en bronce.
Monumento
a Alfredo Palacios
El decreto para una
escultura dedicada a Alfredo Palacios en la parte este de la plaza (a pocos
metros de El Pensador) fue
aprobado a mediados de los 1980 pero no se ha concretado.
revolución Industrial
Esta comprendida en el periodo que va desde segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX. Unos de los principales cambios de la revolución francesa es donde se producen los mayores cambios a nivel social, socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad, desde el neolítico.

A partir de este momento histórico se inventan las maquinas y como consecuencia de eso aumenta la producción y se reduce la cantidad de horas de trabajo. El mayor invento fue la maquina a vapor como así el ferrocarril y la construcción de rutas, facilitando de esta manera el comercio. Así es que en la Revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y se disminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, ya que se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda realizar cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra cualificada, y de este modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el mismo costo fijo.
lunes, 7 de mayo de 2012
Huracànes
Se puede decir que los huracanes (enormes tormentas tropicales giratorias) se caracterizan por poderosos vientos y lluvias torrenciales, alrededor de un área de baja presión, con un nucleo caliente. Es una especie de torbellino gigante que avanza siempre hacia el oeste captando energia del aire calido. Tiene una circulación cerrada alrededor de un punto central.Un huracán es cómo un Ciclón. Es el mas severo de los fenomenos tropicales.
Una tormenta se convierte en un huracán cuando los vientos llegan a una velocidad de 74 millas por hora, vientos mayores a117 kilómetros por hora .
Es una especie de torbellino gigante que avanza siempre hacia el oeste captando energia del aire calido. Al girar, sea en movimiento o sobre un punto fijo, los huracanes gíran, por ejemplo, en el sentido contrario a las agujas del reloj en el Hemisferio Norte y en el sentido de las agujas del reloj en el Hemisferio Sur. Los huracanes se forman en las regiones oceanicas del mundo. Existen 6 cuencas en las que se forman ciclones tropicales.
La temporada de huracanes ya comenzó en el hemisferio Norte. Los huracanes Dean y Felix marcaron los puntos más altos hasta ahora, azotando el Caribe con inusitada fuerza y causando destrucción a su paso. La mayoria de estas perturbaciones graves del clima se forman en el Oeste de África y cruzan el Atlantico hasta el continente americano. Alli es donde se suelen causar los mayores desastres.
Nosotras, Carolina Vazquez y María Victoria Berro, debíamos escribir un texto explicativo el cual debía hablar sobre algún fenómeno natural. El fenómeno que decidimos utilizar para escribir nuestro texto explicativo es el HURACÁN.
EN COLOR ROJO: definiciones
EN COLOR AZUL: ejemplos
http://www.imn.ac.cr/educacion/huracanes/huracan04.html
http://www.diarionoticia.com/clima/quees.htm
http://www.angelfire.com/nt/huracanes/
http://homepage.mac.com/xe1ac/albanet/articulos/huracanes.htm
http://mx.selecciones.com/contenido/a2334_que-es-un-huracan
http://univisionhouston.univision.com/tiempo-y-trafico/huracanes/article/2011-05-25/que-hacer-en-caso-de-huracan
Una tormenta se convierte en un huracán cuando los vientos llegan a una velocidad de 74 millas por hora, vientos mayores a117 kilómetros por hora .
Es una especie de torbellino gigante que avanza siempre hacia el oeste captando energia del aire calido. Al girar, sea en movimiento o sobre un punto fijo, los huracanes gíran, por ejemplo, en el sentido contrario a las agujas del reloj en el Hemisferio Norte y en el sentido de las agujas del reloj en el Hemisferio Sur. Los huracanes se forman en las regiones oceanicas del mundo. Existen 6 cuencas en las que se forman ciclones tropicales.
La temporada de huracanes ya comenzó en el hemisferio Norte. Los huracanes Dean y Felix marcaron los puntos más altos hasta ahora, azotando el Caribe con inusitada fuerza y causando destrucción a su paso. La mayoria de estas perturbaciones graves del clima se forman en el Oeste de África y cruzan el Atlantico hasta el continente americano. Alli es donde se suelen causar los mayores desastres.
Nosotras, Carolina Vazquez y María Victoria Berro, debíamos escribir un texto explicativo el cual debía hablar sobre algún fenómeno natural. El fenómeno que decidimos utilizar para escribir nuestro texto explicativo es el HURACÁN.
EN COLOR ROJO: definiciones
EN COLOR AZUL: ejemplos
http://www.imn.ac.cr/educacion/huracanes/huracan04.html
http://www.diarionoticia.com/clima/quees.htm
http://www.angelfire.com/nt/huracanes/
http://homepage.mac.com/xe1ac/albanet/articulos/huracanes.htm
http://mx.selecciones.com/contenido/a2334_que-es-un-huracan
http://univisionhouston.univision.com/tiempo-y-trafico/huracanes/article/2011-05-25/que-hacer-en-caso-de-huracan
Còmo duele
Yo elegì esta cancion de Ricardo Arjona porque mas allá de que sea mi cantante favorito, las letras de las canciones de el me llegan al fondo del corazòn. Èsta es una de mis canciones preferidas del cantante ya que habla sobre el amor y sus consecuencias. El yo lìrico en esta cancion habla, como ya mencione del amor de un hombre y una mujer. es en forma de corazòn ya que tiene conecciòn con el amor. Los colores fueron elegidos en base a la alegria que provoca el amor.
jueves, 3 de mayo de 2012
Expicación y poesía
Escribí verticamente el nombre del fenómeno que hayan elegido. A partir de estas letras, generá un texto poético que defina, describa o explique sus caracteristicas
Hallados de casualidad, vientos fuertes y furiosos arrastran sin temor,
Uno tras uno, caen los sueños que el huracán derriba.
Rápido viento, por el cual catástrofes son provocados
Acecha hogares.
Con tan solo un par de minutos, sin nada nos puede dejar,
Acabando con los demás
No tienen control de lo que puede pasar.
Hallados de casualidad, vientos fuertes y furiosos arrastran sin temor,
Uno tras uno, caen los sueños que el huracán derriba.
Rápido viento, por el cual catástrofes son provocados
Acecha hogares.
Con tan solo un par de minutos, sin nada nos puede dejar,
Acabando con los demás
No tienen control de lo que puede pasar.
domingo, 15 de abril de 2012
Mi cuarta septicemia
Para la clase de la profesora Graciela Catalá, leímos un cuento del escritor Horacio Quiroga.
Salto, Uruguay, 31 de Diciembre de 1878 - Buenos Aires, Argentina, 19 de Febrero de 1937. Quiroga fue el maestro latinoamericano. La vida de Quiroga fue marcada por tragedias y suicidios en la familia tras eso, el escritor se entera de que padecía de Cáncer de Próstata.
prolijidad aséptica:
adj. relativo a la aseptica. libre de gérmenes infecciosos.
cauterizar: v. tr. Curar las heridas quemando destruyendo los tejidos caliente
o con una sustancia caustica. OBS se conjuga Como realizar.
en esta imagen se observa como una medica clínica esta indicando donde tendra que cortar para empezar a operar.

termocauterio:
cauterio hueco de platino que se mantiene candente por la electricidad u otro medio semejante, se emplea para cautelizar y seccionar tejidos. el uso de termocauterios para parar el sangrado es una pratica antigua.
Fagocitosis:
proceso en el cual las amebas y los fagocitosis engloban y dirigen otros cuerpos.
M. leprae es una bacteria que ingresa al organismo y es dectectada por el sistema inmune. En el esquema vemos como un macrofago ( celula del sistema inmune en nuestro cuerpo) detecta a la bacteria y por el proceso de fagocitosis la internaliza siendo el primer paso hacia la destruccion de la bacteria invasora.
adj. relativo a la aseptica. libre de gérmenes infecciosos.
cauterizar: v. tr. Curar las heridas quemando destruyendo los tejidos caliente
o con una sustancia caustica. OBS se conjuga Como realizar.
en esta imagen se observa como una medica clínica esta indicando donde tendra que cortar para empezar a operar.
termocauterio:
cauterio hueco de platino que se mantiene candente por la electricidad u otro medio semejante, se emplea para cautelizar y seccionar tejidos. el uso de termocauterios para parar el sangrado es una pratica antigua.
Fagocitosis:
proceso en el cual las amebas y los fagocitosis engloban y dirigen otros cuerpos.
M. leprae es una bacteria que ingresa al organismo y es dectectada por el sistema inmune. En el esquema vemos como un macrofago ( celula del sistema inmune en nuestro cuerpo) detecta a la bacteria y por el proceso de fagocitosis la internaliza siendo el primer paso hacia la destruccion de la bacteria invasora.
sábado, 7 de abril de 2012
lunes, 19 de marzo de 2012
Caligrama
Un caligrama es un poema visual que forman un dibujo de un personaje u objeto.
me gusto mas la del caballo aun que no sea un poema, porque es original
me gusto mas la del caballo aun que no sea un poema, porque es original
Los 10 comportamientos
En la Web nos informamos sobre los distintos tipos de acoso, como el cyberbulling y los comunes comportamientos en Internet algunos correctos y otros erróneos.
En este texto es sobre la comparación entre el cyberbulling y los 1os 10 comportamientos.
Respeto: Si hay que hablar del cyberbulling se puede decir que a través de ese medio no se utiliza el respeto.
Libertad: Es peligroso exponerse libremente en internet ya que los acosadores que practican cyberbulling pueden sacar mucha informacion.
Identidad: Cuando uno habla a traves del chat, se puede enviar una clase de informacion que no es correcta o verdadera que puede delatar tu identidad. Cuando uno revela informacion acerca de su personalidad, corre el riesgo de ser investigado y seguido.
Integridad: Cuando uno envia información correcta a traves de internet esta expuesta a otra persona que se encuentra del otro lado del chat.
Intimidad: Si se habla de intimidad, se puede decir que cuando uno habla con una persona desconicida a traves del chat, puede ser expuesto a preguntas intimidantes, acerca de su cuerpo, personalidad, etc. Dependiendo de la red social que es utilizada, se puede sacar informacion que cuando se revela a uno le intimida.
Autonomía: En el cyberbulling es peligroso actuar con autonomía, porque si tus decisiones son darle información estas en peligro de sufrir acosos.
Calidad de vida: sufrir acosos por cyberbulling puede cambiar tu calidad de vida.
Cuidados y acompañamiento, derecho de autor, respeto por la ley: cuando un menor esta frente al ordenador en un chat debe estar acompañado por un mayor para que lo cuide del cyberbulling, ya que estos acosadores no tienen respeto por la ley ni por los derechos de autor
domingo, 11 de marzo de 2012
El Oro Del Azul
El cuadro, "El oro del azul" fue creado por el artista Joan Miró. El fondo de este dibujo es amarillo y tiene pequeñas y medianas formas circulares de color negro. También se pueden observar lineas rectas y curvas que juntas forman un dibujo.
Lo que mas llama la atención a simple viste es una mancha grande azul con la forma de un óvalo.
Todas estas figuras pueden formar, accidentalmente, cosas como hombres, una piedra, etc. También hay dos manchas de color verde y magenta.
Joan Miró pintó una linea curva negra que resalta un poco su obra
La actividad fue observar detalladamente la imagen. Una vez que ya sabíamos los detalles de la imagen, en grupos, debiamos escribir un texto no literario acerca de la fotografía.
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